العاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم

تشكل مهام الجوال أداةً ممتازة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه عقبات جديدة في توظيف هذه الألعاب . إن المراجعة الدقيق ل التصرف الطلاب عبر اللعب ضروري لتحديد ملاحظات كل طالب بشكل معين. يُمكن